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學(xué)校召開慶祝第41個教師節(jié)教職工代表座談會

資料來源:江西工程學(xué)院 時間:2025-09-09 瀏覽次數(shù):10

98日下午,在第41個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校在行政樓七樓會議室召開慶祝第41個教師節(jié)教職工代表座談會。本次座談會以“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師,譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章”為主題,圍繞學(xué)校安全健康有序發(fā)展、教育教學(xué)發(fā)展、科研應(yīng)用發(fā)展等核心議題展開深入交流。

學(xué)校理事長楊顯陽,黨委書記、督導(dǎo)專員魏建克,黨委委員、副校長黃海軍,黨委委員、副校長劉德華出席會議。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,二級學(xué)院院長以及教授、博士、中青年骨干教師和部分優(yōu)秀教師代表等共計40余名教職工代表參加會議。會議由黃海軍主持。

楊顯陽在認(rèn)真聽取與會教師代表發(fā)言之后,代表學(xué)校理事會向全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,感謝大家在學(xué)校改革發(fā)展中作出的突出貢獻(xiàn),同時對大家提出的中肯、積極的意見和建議給予了充分肯定

會上,楊顯陽對全體教職員工提出四點要求:一是堅守“立德樹人”初心,以高尚師德與言傳身教做學(xué)生品格的“引路人”;二是深耕“專業(yè)領(lǐng)域”創(chuàng)新,緊跟學(xué)科前沿、鉆研知識,做學(xué)科發(fā)展的“推動者”;三是錘煉“因材施教”本領(lǐng),張揚(yáng)學(xué)生個性、發(fā)掘潛力,做學(xué)生成長的“賦能者”;四是傳承“自立自強(qiáng),樂業(yè)樂群”的校園精神,以堅韌毅力與奉獻(xiàn)精神,做教育強(qiáng)國的“奉獻(xiàn)者”,希望全體教職工齊心協(xié)力,堅決打贏學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估攻堅戰(zhàn)。

會上,魏建克向全體教職工致以節(jié)日問候與衷心感謝,并對全校教師提出三點希望:一是立“大先生”之志,以教育家精神為引領(lǐng),憑借堅定理想信念、過硬專業(yè)能力、扎實學(xué)識與良好師德師風(fēng),為建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量;二是做好學(xué)生“引路人”,以“四有”教師為目標(biāo),“用心、用力、用情”投身教育,著力培養(yǎng)學(xué)生能力素養(yǎng),助力其成長為可堪大任的社會主義建設(shè)者和接班人;三是堅守育人初心,始終將教書育人置于核心位置,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,以高尚品行與模范舉止為學(xué)生樹立榜樣。

同時,魏建克要求校屬各單位主動對接需求、及時發(fā)現(xiàn)問題、積極擔(dān)當(dāng)作為,為教師成長進(jìn)步創(chuàng)造更優(yōu)條件;既要持續(xù)提升學(xué)校凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,也要切實增強(qiáng)教師獲得感、幸福感、安全感,推動師生與學(xué)校同向同行,共同為建設(shè)安全健康有序發(fā)展的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

座談會上,教職工代表們積極發(fā)言結(jié)合自身工作實際,從人才培養(yǎng)、教學(xué)創(chuàng)新、科研合作、教學(xué)科研團(tuán)隊建設(shè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備更新等方面積極建言獻(xiàn)策,分享潛心教書育人的成長經(jīng)驗,暢談學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的未來展望。

學(xué)校車鳳英教授分享了她參加教學(xué)競賽和從教幾十年來的感悟。她說,教學(xué)不僅是知識傳授,更是一場“彼此溫暖的相互救贖”,課堂中應(yīng)注重傾聽學(xué)生需求、營造包容氛圍。她愿每一位老師永遠(yuǎn)熱愛、永遠(yuǎn)被愛。

周平教授結(jié)合自身從教經(jīng)歷,從智能制造教育與科技創(chuàng)新工作的具體實踐角度,深刻闡釋了高校教師肩負(fù)的“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際交流”五大使命。

青年教師代表高爽老師深情回顧了學(xué)校與學(xué)院在其工作、生活上給予的暖心關(guān)懷。她表示,作為新一代青年教師,將以“大先生”為榜樣,潛心培育中國式現(xiàn)代化所需人才,把個人理想融入學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程與國家建設(shè)宏偉事業(yè)之中。

此次座談會為教職工搭建了交流平臺,凝聚了發(fā)展共識,將助力學(xué)校在內(nèi)涵發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行,為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

一審:何  凱

二審:謝旻旻

三審:于永清

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