在江西工程學院抱石藝術學院，胡藝萍老師如一支默默燃燒的蠟燭，自2005 年踏上講臺以來，便以多重身份堅守教育一線，用責任與熱愛點亮學生的成長之路。她既是專業(yè)教師，也是教學督導員、班主任，更是 “萬師潤萬心” 講師團的一員，以高度的敬業(yè)精神，成為學生成長路上的引路人。

思想鑄魂：永葆初心樹標桿

胡藝萍老師始終將思想政治建設擺在首位，在思想、政治與行動上同黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”，堅定 “四個自信”。她深知 “學高為師，身正為范”，通過持續(xù)學習提升綜合素質，以高尚師德為學生樹立榜樣。憑借出色表現，她多次榮獲 “優(yōu)秀教師”“師德師風標兵” 等榮譽，成為學院教師隊伍中的標桿人物。

教學創(chuàng)新：課程思政育新人

在教學領域，胡藝萍老師積極探索課程思政改革。她深入挖掘專業(yè)課程中的思政元素，將社會主義核心價值觀等正能量融入教學，實現價值導向與知識傳授的有機融合。在備課時，她精準捕捉學生興趣點，巧妙設計教學環(huán)節(jié)；課堂上，用生動案例引導學生樹立正確三觀。她參與省級課程思政示范課課程組，主持校級課程思政示范課，獲評“課程思政名師”。在她的悉心指導下，學生在競賽中屢獲佳績，斬獲國家級二等獎 2 項、三等獎 4 項，省級獎項超過80 項，她也多次榮獲江西省教育廳 “優(yōu)秀指導老師” 稱號。

科研深耕：勤學不輟攀高峰

工作之余，胡藝萍老師潛心鉆研業(yè)務，不斷探索教學方法，提升專業(yè)水平。近年來，她以第一作者發(fā)表論文10 余篇，其中核心論文 2 篇；參與 4 本書籍的撰寫或設計；投身 2 項省級課題研究；獲得 7 項國家實用新型專利、1 項外觀專利；個人作品多次榮獲省級獎項，科研成果豐碩。

督導盡責：匠心護航提質量

作為教學督導員，胡藝萍老師以提升學院教學質量為己任。她通過巡查課堂、聽評課程等方式，督促教師加強師德師風建設、優(yōu)化教學方法。工作中，她嚴守紀律、公正客觀，積極與師生及教學管理人員溝通協作，不斷完善督導機制，為學院藝術教育高質量發(fā)展保駕護航。

從思想引領到教學創(chuàng)新，從科研攻堅到督導盡責，胡藝萍老師在平凡崗位上踐行著不平凡的教育使命。她以愛崗敬業(yè)的精神、樸實無華的品格，在教育的沃土上潛心耕耘，書寫著屬于自己的精彩教育篇章。