為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全面提升“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課教學(xué)質(zhì)量，12月3日，新余片區(qū)院校黨的二十屆四中全會(huì)精神融入《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程教學(xué)集體備課會(huì)在江西工程學(xué)院舉辦。會(huì)議特邀華東理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師徐國(guó)民作專題輔導(dǎo)報(bào)告。

    江西工程學(xué)院黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員魏建克，宜春學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)李霞，萍鄉(xiāng)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)朱紅英，新余學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李洪運(yùn)，贛西科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)黃小芬等出席會(huì)議。江西工程學(xué)院黨委辦公室負(fù)責(zé)人、馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、馬克思主義學(xué)院全體教師及5所高校的專家學(xué)者參加會(huì)議。會(huì)議由江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王勇主持。

    魏建克對(duì)本次高質(zhì)量集體備課會(huì)給予充分肯定。本次集體備課會(huì)內(nèi)容扎實(shí)、質(zhì)量過(guò)硬、成果豐碩，為新余片區(qū)思政課教師搭建了寶貴的交流平臺(tái)。他指出，思政課教師要以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神為重要契機(jī)，牢牢把握思政課“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)關(guān)鍵課程”的定位，把辦好思政課作為踐行育人使命的核心抓手，持續(xù)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，扣好人生“第一?？圩印?。

    魏建克強(qiáng)調(diào)，黨的二十屆四中全會(huì)擘畫(huà)了“十五五”時(shí)期發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，要精準(zhǔn)把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這條主線，將全會(huì)提出的核心任務(wù)轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的鮮活素材，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史邏輯、人民邏輯與政黨邏輯；要筑牢馬克思主義理論根基，以黨性引領(lǐng)政治原則，聚焦“中國(guó)之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)、人民之問(wèn)、世界之問(wèn)”開(kāi)展教學(xué)與研究；要主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代要求，在涵養(yǎng)數(shù)字能力的同時(shí)堅(jiān)守價(jià)值引領(lǐng)。他希望新余片區(qū)院校以此次備課活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，凝聚思政教育合力，推動(dòng)思政課教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，把思政課打造成學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的“金課”。

    徐國(guó)民作專題輔導(dǎo)報(bào)告，他圍繞準(zhǔn)確把握社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)的邏輯進(jìn)程、“十五五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的五個(gè)新趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展中的四個(gè)新走向展示了黨的二十屆四中全會(huì)精神融入思政課的教學(xué)示范。報(bào)告從理論視角、時(shí)代背景、對(duì)照比較三個(gè)維度深入解讀了黨的二十屆四中全會(huì)精神，詳細(xì)闡述了黨的二十屆四中全會(huì)精神融入《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程的核心要點(diǎn)與教學(xué)方法。他強(qiáng)調(diào)要注重教材語(yǔ)言向教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化，以學(xué)生價(jià)值評(píng)判能力和思維能力提升為導(dǎo)向，增強(qiáng)思政課的理論深度與實(shí)踐溫度。

    教學(xué)展示環(huán)節(jié)，新余學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李洪運(yùn)、贛西科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師榮佳欣、江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師王畫(huà)意分別圍繞“教育科技人才戰(zhàn)略”“科技創(chuàng)新賦能新質(zhì)生產(chǎn)力”“完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念”等主題進(jìn)行說(shuō)課展示。三位教師備課充分、設(shè)計(jì)精巧，通過(guò)案例分析、思維導(dǎo)圖、互動(dòng)提問(wèn)等多種形式，將黨的二十屆四中全會(huì)精神有機(jī)融入教學(xué)內(nèi)容，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思路。

    在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，徐國(guó)民教授、李霞教授、朱紅英教授、聶火云教授、黃小芬副教授對(duì)教學(xué)展示進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，肯定了三位教師在教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)情把握到位等方面的亮點(diǎn)，同時(shí)從理論闡釋深度、教學(xué)邏輯梳理、重難點(diǎn)分配、課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)等方面提出了針對(duì)性改進(jìn)建議，為后續(xù)教學(xué)優(yōu)化指明了方向。

    江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王勇表示，高校思政課教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論有機(jī)融入思政課教學(xué)全過(guò)程，通過(guò)高質(zhì)量、有溫度的課程教學(xué)，切實(shí)履行好為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命。

    此次集體備課會(huì)搭建了跨校交流合作的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，通過(guò)教學(xué)安排分享、說(shuō)課展示、專家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享與教學(xué)智慧碰撞。下一步，新余片區(qū)院校將以此次會(huì)議為契機(jī)，建立常態(tài)化交流合作機(jī)制，在師資互聘、教學(xué)共研、資源共享等方面深化合作，共同打造區(qū)域思政課建設(shè)共同體，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)片區(qū)院校思政課高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清