個(gè)人介紹

我是教育學(xué)院2019級(jí)學(xué)前教育本科3班的曾玉清，很榮幸可以成為這次“我為資助代言”的學(xué)生資助宣傳大使，代表學(xué)?；氐轿业募亦l(xiāng)吉安市進(jìn)行宣傳活動(dòng)，把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的優(yōu)秀政策宣傳給即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生以及他們的家人。

本次寒假宣傳活動(dòng)，我不僅對(duì)國(guó)家資助政策有了更加深入的了解，明白國(guó)家與高校的各項(xiàng)貧困資助政策與服務(wù)為貧困家庭帶去了希望，也切身感受到貧困學(xué)生資助服務(wù)的重量與重要意義。

實(shí)踐活動(dòng)

一滴水懂得滲入大地，滋潤(rùn)生命；一支燭懂得燃燒自己，照亮他人。國(guó)家資助政策為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)走出小地方，追逐大夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！

為了進(jìn)一步加大本次活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大宣傳效果，讓更多人了解各種資助工作，我結(jié)合自己實(shí)際情況來(lái)到了家鄉(xiāng)江西省吉安市新干縣金川鎮(zhèn)十里郭家村，開展政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，進(jìn)村入戶宣傳資助政策。

實(shí)踐具體活動(dòng)內(nèi)容如下：為確定宣傳對(duì)象，我來(lái)到村委會(huì)了解各個(gè)家庭情況，了解到幾戶人家有在讀高中生，并且即將步入大學(xué)，我選擇兩戶比較貧困的家庭進(jìn)行宣傳。

我將宣傳手冊(cè)分發(fā)給他們并慢慢跟他們講解。國(guó)家在高等教育本專科階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等多種形式有機(jī)結(jié)合的高校學(xué)生資助政策體系。根據(jù)他們家的情況，我先給他們介紹了國(guó)家助學(xué)貸款和如何申請(qǐng)助學(xué)貸款，講解了申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金應(yīng)具備的條件，并表示不同的資助政策解決不同的問(wèn)題，同時(shí)在校內(nèi)也有勤工助學(xué)、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)貼等資助項(xiàng)目。我告訴他們，生活上的困難阻擋不了我們求學(xué)的腳步，我們的國(guó)家和政府出臺(tái)了許多政策為我們的生活和學(xué)習(xí)提供保障，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

最后，我和他們講述了關(guān)于我校對(duì)家庭貧困學(xué)生的政策支持，鼓勵(lì)他們安心投入學(xué)業(yè)中，好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。

感悟體會(huì)

作為國(guó)家資助政策的受益者，在與大家交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)國(guó)家資助政策了解不多。這次活動(dòng)也使我有機(jī)會(huì)了解到大家對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)知，我結(jié)合自身實(shí)際，和大家分享了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家的積極和熱情也深深感染了我，愿我們能夠勤奮刻苦、砥礪前行，練就一身硬本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)。